В 2005 году стартовал национальный проект «Образование», основной целью которого является повышение качества образования в Российской Федерации.
Каковы же реальные результаты этого проекта?
Повысился ли уровень образования выпускников средних школ?
Готовы ли нынешние выпускники к реальной жизни в обществе?
Оценку качества образования в настоящее время производят по результатам ЕГЭ, хотя сам факт внедрения этой формы аттестации выпускников средних школ всё ещё вызывает бурные дискуссии. На наш взгляд, глубочайшей ошибкой является оценка качества знаний, как таковых, а не умений безукоризненно действовать в новых нестандартных ситуациях, критично мыслить, что просто необходимо современному человеку информационного общества. Кроме того, по результатам международного исследования образовательных достижений учащихся PISA-2006, в котором участвовало около 400 тыс. подростков из 57 стран, наша страна оказалась лишь в четвертом десятке. Так что, говорить о качественном образовании здесь не приходится.
Подробнее о статье Взгляд на проблему оценки качества образования…
